Voor het Tongerlohuys in Roosendaal ontwikkelenden we het detectivespel ‘De deken detective’ voor groep 7-8 van het basisonderwijs.
De leerlingen krijgen door dit detectivespel een kijkje áchter de schermen van het museum. Gaandeweg leren ze meer over het bewaren, archiveren en conserveren van objecten. En het in kaart brengen van een verhaal, wat zijn belangrijke feiten om te bewaren? Welke informatie voegt iets toe aan de betekenis van het verhaal?
Doelen
- Leerlingen bewust te maken van de waarde van (plaatselijk) erfgoed.
- Door kennis over erfgoed op te doen ontstaat er meer begrip en respect voor de objecten en het gebouw en daarmee ook voor de geschiedenis en hun plaats hierin.
- Leerlingen bekend maken met het in kaart brengen van een waardevol verhaal.
Competenties
Onderzoekend en reflecterend vermogen
Kerndoelen
51. Historische bronnen
56. Cultureel erfgoed
